Miguel Carranza en “Jóvenes con Futuro”

jovenes-futuro-notJóvenes con Futuro es un programa que selecciona a jóvenes españoles recién titulados en Ingeniería Informática (o en su último año de estudios), para que realicen prácticas en startups en el área de Silicon Valley o de Nueva York.

Ya son varios alumnos de nuestra Escuela los que han participado o están participando en este programa. Se puede ver un video en el que aparecen dos de nuestros alumnos explicando su experiencia, y se puede leer una entrevista a otro de ellos.

El día 6 de abril, a las 12:00 en el aula H0.12, contaremos con la presencia de Miguel Carranza, que fue alumno nuestro y participante en este programa Jóvenes con Futuro. Actualmente es director de Ingeniería en Elevate.

Miguel nos contará su experiencia personal, como pasó de estudiar en la ETSII a hacer practicas en Silicon Valley y acabar siendo director de Ingeniería en Elevate (nombrada por Apple como “App of the Year” en 2014). Hablará de cómo es el trabajo y la vida en Silicon Valley, qué es lo que allí se busca, cómo prepararse, y cómo se puede llegar. La idea que quiere transmitir es que para nada es imposible: hay varios antiguos alumnos de la Escuela por la zona, trabajando en startups, empresas medianas y empresas muy grandes del sector. (Información extraída de la Web de la ETSII)

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La ETSII de Sevilla a la búsqueda del talento femenino

La Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática (ETSII) de la Universidad de Sevilla ha cumplido 25 años desde la salida de la primera promoción, formando en este
periodo profesionales que poseen una de las mayores tasas de inserción laboral.

El director de la ETSII, José Luis Sevillano, destaca la demanda extranjera de los ingenieros informáticos formados en este centro. “En el caso de los ingenieros informáticos, emigran fundamentalmente por demanda, no por necesidad. Grandes compañías como Intel, Microsoft o Google son destino laboral de algunos de nuestros egresados”. ETSII

Sin embargo, quedan por delante nuevos retos, como por ejemplo mejorar
la proporción cuantitativa de género entre su alumnado. De los 2.360 estudiantes matriculados en la actualidad en algunos de los cuatro grados que imparte, sólo 374 (el 16%) son mujeres. Para el director de la ETSII, “es de suma importancia para nosotros aumentar el número de chicas entre nuestro alumnado porque, como centro universitario, una de nuestras principales misiones es atraer el mayor número de talento
posible hacia nuestras disciplinas”. Sevillano recuerda que “la informática también es cosa de chicas” y, a pesar de la escasa visualización de los referentes femeninos, “hoy
día, son muchas las mujeres que ocupan altos cargos en organismos y compañías
tecnológicas de primer nivel”. (Más información en Revista US nº 39 – marzo 2017)